目录
卷首语
全民阅读要注重名家导读崔海教;1
本期专题_新时代科技出版与国际传播能力建设
新时代科技出版与国际传播能力建设宗蕾;6
关于新时代中国科技出版“走出去”的几点思考赵海云;7
高质量发展是出版“走出去”的前提和基础邬书林;8-10
求实、创新让科技出版“走出去”行稳致远郭义强;11
科技出版的精品化生产与国际化传播——以《中国科技之路》等丛书为例郝振省;12-13
国际的科普理念是科普出版“走出去”的前提刘兵;14
为中国医学文化传言立声 让世界了解健康中国宋秀全;李海凌;15-16
科技出版“走出去”的实践与思考彭斌;17-18
多措并举，让学术出版真正“走出去”陈华栋;19-20
培育一流科技期刊集群 建设高水平国际出版平台——清华大学出版社的探索与实践邱显清;21-22
讲好中国故事 传递科技之声——中国工信图书“走出去”的成功案例分享李际;23
科技类主题出版及科技出版“走出去”的观察韩建民;24
书香中国
“兴安万里·阅读有你”全民阅读活动的创新与启示李佰铮;25-27
中华传统文化与全民阅读融合的“山东模式”李琴琴;李琼;28-30
阅读访谈
抒写新时代山乡巨变是出版人的责任与使命——访作家出版社有限公司董事长、社长鲍坚宗蕾;31-33
阅读研究
培育学生核心素养 提升少儿阅读能力——《3—8岁儿童分级阅读指导》团体标准编写解析王蕾;张建国;胡苗;宁毅;34-36
“公共读书空间”下的大众阅读探究——以《我在岛屿读书》（第一季）为例张文涛;37-39
物质环境文化建设：高校阅读文化建设的物质保障豆志磊;40-42
经验交流
知识服务平台在出版领域的路径探析王哲;43-45
《雷锋：人类美好的向往》出版手记黄佑志;46
ChatGPT对融媒体美术编辑教育的启示满都拉;47-48
数字阅读
知识付费背景下数字出版的“受众本位”传播特征李毅;49-51
数字时代阅读推广人的价值及其推广策略孙旭;52-54
有声读物可持续发展路径探析刘铮;55-57+59
图书馆
高职院校图书馆传统文化阅读推广研究——以唐诗为例蔡英;58-60
图书馆全民阅读推广工作探究刘虹;61-63
以移动阅读服务推动高校图书馆服务创新姚玉;64-66
阅读教育
家庭阅读教育：现状、影响因素及实践路径王著;秦忠群;67-70
浅议新课改背景下阅读与写作教学的有机结合李华;71-73
“最近阅读区”教学策略研究刘靖月;黄宝国;74-76
新书悦赏
《长安的荔枝》：小人物的突围与坚守徐洋;77-78
还原乡村人文生态系统的文学样本——读陈纸散文集《舍陂记》文青;79
《兵谣》：一曲军人心灵成长的赞歌韩钢;80
《课文背后的新闻故事》2
《新阅读》2023年征稿启事4
《新阅读》入选中小学图书馆馆配目录5
《新阅读》荣登“2022数字阅读影响力期刊TOP100”榜单5