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卷首语
做有价值的阅读方卿;1
书香中国
书香中国·资讯6
本期专题
“后疫情时代”全民阅读学术思考吴凤鸣;7
本期专题_“后疫情时代”全民阅读学术思考
“疗愈”类读物与小微化读者服务概述徐雁;8-11
全民阅读研究热点及发展趋势田江;宋景锐;蒋晓;12-15
全民健身和全民阅读的互学互鉴吴凤鸣;院金谒;16-20
公共文化服务社会化运营的探索与实践——以北京北图文化发展中心社会化运营为例王海燕;21-25
数字阅读社交空间的建构与重塑卢颖;26-28
图书馆数字阅读推广新范式黄金敏;29-31
我的阅读
寻找自己的旅程——阅读推广感言杜恩龙;32-33
抗争·自然·生命——《花狗崖》与《老人与海》李申;34-35
从人物形象塑造看《三国演义》对《水浒传》的影响郑晓涵;36-37
亲近阅读 从容成长刘卓尔;38
经验交流
如何做好儿童诗教谭旭东;39
畅销学术著作促进“一带一路”文化包容——以《秦俑两千年》出版为例杨燕;40-41
为孩子营造诗意的阅读生活——浅析中国当代儿童散文诗精品丛书谭菁菁;42-43
拼图阅读教学法在小学科林英语中的应用姚广娟;梁晓玲;44-45
经典导读
淡极始知艳——晚唐诗歌的枯淡之美吴竹芸;刘梦玉;46-47
经典阅读在塑造阅读文化中的作用与践行梁娉;48-49
《把一切献给党》与红色经典出版潮流王学良;50
阅读调查
义务教育发展视角下农村留守儿童阅读教学研究宋华;51-52
高职院校学生英语阅读能力培养途径探究杨亚利;53-54
数字阅读
5G时代数字阅读类客户端的发展路径——以咪咕阅读APP为例 撤回杨达松;55-57
论打卡阅读类APP对英语阅读效果的影响曾屹君;58-59
媒介融合视角下儿童文学阅读发展策略研究布力布力·艾克热木;60-61
阅读教育
公共图书馆儿童亲子阅读推广措施分析成妍;62-63
高校大学生阅读教育实践探析柳文华;64-65
阅读文化
浙东学派与五峰书院王立斌;66-67
《白鹿原》展现的文化之间的复杂关系王曼利;68-69
《毒木圣经》创作的社会学解读黄芳;谢青;杨卉卉;70-71
新疆女性作家文学作品中的新疆风貌探究阿丽亚·阿布都拉;72-73
行业博物馆社会教育与科普阅读——以中国海关博物馆为例李骜;74-76
新书悦赏
读《清代理学伦理思想研究》唐亚阳;陈峰;77
读刘元举的《大建筑师》张秀枫;78
《湘江长歌》编辑手记石才夫;79
《新时代青春之歌——黄文秀》读后感黄祖松;80
《新阅读》2020年约稿函4
《新阅读》入选中小学图书馆馆配目录5